Текст должностной инструкции на русском языке для должности "Инструктор-методист по делам глухих I категории"
Предисловие к должностной инструкции
0.1. Документ вступает в силу с момента утверждения.
0.2. Разработчик документа: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
0.3. Документ согласован: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
0.4. Периодическая проверка данного документа производится с интервалом, не превышающим 3 года.
1. Общие положения
1.1. Должность "Инструктор-методист по делам глухих I категории" относится к категории "Специалисты".
1.2. Квалификационные требования - базовое высшее образование соответствующего направления подготовки (бакалавр). Повышение квалификации. Стаж работы по профессии инструктора-методиста по делам глухих II категории - не менее И года.
1.3. Знает и применяет в деятельности:
- постановления, приказы, распоряжения органов государственной власти, законы Украины и ратифицированы парламентом Украины международные и межгосударственные договоры и соглашения относительно жизнедеятельности глухих;
- методические, нормативные и другие руководящие материалы по вопросам медицинской, социальной, психологической, трудовой, бытовой и другой реабилитации глухих;
- методику поиска;
- разработки, сбора, обработки и изучения информации;
- технические средства сбора, накопления и переработки информации;
- методы автоматизированной обработки информации;
- технико-эксплуатационные характеристики и правила технической эксплуатации средств получения, накопления и передачи информации, вычислительных машин и другого оборудования;
- основы социологии, психологии, дефектологии, сурдопедагогики и сурдопсихологов, юриспруденции, экономики, делопроизводства;
- грамматику и стилистику русского языка, дактильно-жестовый язык в объеме программ для изучения дактильно-жестового языка;
- структуру органов государственной власти, предприятий, учреждений и организаций;
- опыт деятельности общественных организаций инвалидов слуха;
- проблемы и перспективы развития реабилитационной работы среди глухих в Украине и за рубежом.
1.4. Назначается на должность и освобождается от должности приказом по организации (предприятию/учреждению).
1.5. Подчиняется непосредственно _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
1.6. Руководит работой _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
1.7. Во время отсутствия, замещается лицом, назначенным в установленном порядке, которое приобретает соответствующие права и несет ответственность за надлежащее выполнение возложенных на него обязанностей.
2. Характеристика работ, задачи и должностные обязанности
2.1. Изучает социально-бытовые проблемы глухих и осуществляет сбор исследований с целью разработки и внедрения мероприятий, направленных на создание наиболее благоприятных социально-психологических условий для повышения удовлетворения материальных и духовных потребностей глухих.
2.2. Вместе со специалистами (психологом, социологом, учителем-дефектологом, юристом, экономистом и другими) разрабатывает рекомендации по совершенствованию организации и условий труда, системы отбора, размещения, использования, повышения квалификации глухих работников.
2.3. Оказывает помощь глухим в трудоустройстве на государственных предприятиях, в учреждениях и организациях, а также в Украинском обществе глухих; в профессиональной ориентации глухой молодежи; в организации обучения глухих в вечерних и заочных общеобразовательных школах; в устройстве детей глухих родителей в дошкольные и школьные учреждения; в проведении культурно-массовых и оздоровительных мероприятий, привлечении к занятиям физической культурой и спортом; в приобретении путевок санаторно-курортного лечения, медицинском обслуживании.
2.4. Организует лекции, доклады, консультации и другие мероприятия по вопросам, касающимся жизни глухих.
2.5. Разрабатывает, пропагандирует и внедряет в практику работы учреждений, организаций и предприятий рекомендации относительно условий, порядка и этики общения с глухими, обеспечение условий их оптимальной жизнедеятельности, адаптации к жизни, повышение коммуникабельности, установление рациональных режимов труда и отдыха, улучшения морально-психологического состояния условий труда и быта.
2.6. Предоставляет органам государственной власти, руководителям предприятий, учреждений и организаций конкретные предложения по улучшению бытовых, социальных и других условий жизнедеятельности глухих.
2.7. Изучает законы Украины, решения органов власти относительно жизнедеятельности глухих граждан и распространяет эти законы и решения среди глухих, а также пропагандирует среди слышащих людей.
2.8. Контролирует выполнение предприятиями, учреждениями и организациями законов Украины, решений и распоряжений органов государственной власти относительно обеспечения жизнедеятельности глухих.
2.9. Знает, понимает и применяет действующие нормативные документы, касающиеся его деятельности.
2.10. Знает и выполняет требования нормативных актов об охране труда и окружающей среды, соблюдает нормы, методы и приемы безопасного выполнения работ.
3. Права
Инструктор-методист по делам глухих I категории имеет право:
3.1. Предпринимать действия для предотвращения и устранения случаев любых нарушений или несоответствий.
3.2. Получать все предусмотренные законодательством социальные гарантии.
3.3. Требовать оказание содействия в исполнении своих должностных обязанностей и осуществлении прав.
3.4. Требовать создание организационно-технических условий, необходимых для исполнения должностных обязанностей и предоставление необходимого оборудования и инвентаря.
3.5. Знакомиться с проектами документов, касающимися его деятельности.
3.6. Запрашивать и получать документы, материалы и информацию, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей и распоряжений руководства.
3.7. Повышать свою профессиональную квалификацию.
3.8. Сообщать обо всех выявленных в процессе своей деятельности нарушениях и несоответствиях и вносить предложения по их устранению.
3.9. Ознакамливаться с документами, определяющими права и обязанности по занимаемой должности, критерии оценки качества исполнения должностных обязанностей.
4. Ответственность
Инструктор-методист по делам глухих I категории несет ответственность за:
4.1. Невыполнение или несвоевременное выполнение возложенных настоящей должностной инструкцией обязанностей и (или) неиспользование предоставленных прав.
4.2. Несоблюдение правил внутреннего трудового распорядка, охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.
4.3. Разглашение информации об организации (предприятии/учреждении), относящейся к коммерческой тайне.
4.4. Неисполнение или ненадлежащее исполнение требований внутренних нормативных документов организации (предприятия/учреждения) и законных распоряжений руководства.
4.5. Правонарушения, совершенные в процессе своей деятельности, в пределах, установленных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством.
4.6. Причинение материального ущерба организации (предприятию/учреждению) в пределах, установленных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством.
4.7. Неправомерное использование предоставленных служебных полномочий, а также использование их в личных целях.
Текст посадової інструкції українською мовою для посади "Інструктор-методист у справах глухих I категорії"
Передмова до посадової інструкції
0.1. Документ набирає в чинності з моменту затвердження.
0.2. Розробник документу: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
0.3. Документ узгоджений: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
0.4. Періодична перевірка даного документу здійснюється з інтервалом, що не перевищує 3 роки.
1. Загальні положення
1.1. Посада "Інструктор-методист у справах глухих I категорії" відноситься до категорії "Фахівці".
1.2. Кваліфікаційні вимоги - базова вища освіта відповідного напряму підготовки (бакалавр). Підвищення кваліфікації. Стаж роботи за професією інструктора-методиста у справах глухих II категорії - не менше I року.
1.3. Знає та застосовує у діяльності:
- постанови, накази, розпорядження органів державної влади, закони України та ратифіковані парламентом України міжнародні та міждержавні договори та угоди щодо життєдіяльності глухих;
- методичні, нормативні та інші керівні матеріали з питань медичної, соціальної, психологічної, трудової, побутової та іншої реабілітації глухих;
- методику пошуку;
- розроблення, збору, оброблення та вивчення інформації;
- технічні засоби збору, накопичення та перероблення інформації;
- методи автоматизованого оброблення інформації;
- техніко-експлуатаційні характеристики та правила технічної експлуатації засобів отримання, накопичення та передавання інформації, обчислювальних машин та іншого устаткування;
- основи соціології, психології, дефектології, сурдопедагогіки та сурдопсихології, юриспруденції, економіки, діловодства;
- граматику та стилістику української мови, дактильно-жестову мову в обсязі програм для вивчення дактильно-жестової мови;
- структуру органів державної влади, підприємств, установ та організацій;
- досвід діяльності громадських організацій інвалідів слуху;
- проблеми та перспективи розвитку реабілітаційної роботи серед глухих в Україні та за кордоном.
1.4. Призначається на посаду та звільняється з посади наказом по організації (підприємству/організації).
1.5. Підпорядковується безпосередньо _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
1.6. Керує роботою _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
1.7. Під час відсутності, заміщається особою, призначеною в установленому порядку, яка набуває відповідних прав і несе відповідальність за належне виконання покладених на нього обов'язків.
2. Характеристика робіт, завдання та посадові обов'язки
2.1. Вивчає соціально-побутові проблеми глухих та здійснює збір досліджень з метою розроблення та впровадження заходів, спрямованих на створення найбільш сприятливих соціально-психологічних умов для підвищення задоволення матеріальних і духовних потреб глухих.
2.2. Разом із фахівцями (психологом, соціологом, вчителем-дефектологом, юристом, економістом та іншими) розробляє рекомендації щодо вдосконалення організації та умов праці, системи добору, розміщення, використання, підвищення кваліфікації глухих працівників.
2.3. Надає допомогу глухим у працевлаштуванні на державних підприємствах, в установах та організаціях, а також в Українському товаристві глухих; у професійній орієнтації глухої молоді; в організації навчання глухих у вечірніх та заочних загальноосвітніх школах; у влаштуванні дітей глухих батьків в дошкільні та шкільні заклади; у проведенні культурно-масових і оздоровчих заходів, залученні до занять фізичною культурою та спортом; у придбанні путівок санаторно-курортного лікування, медичному обслуговуванні.
2.4. Організовує лекції, доповіді, консультації та інші заходи з питань, що стосуються життя глухих.
2.5. Розробляє, пропагує та запроваджує в практику роботи установ, організацій та підприємств рекомендації щодо умов, порядку та етики спілкування з глухими, забезпечення умов їх оптимальної життєдіяльності, адаптації до життя, підвищення комунікабельності, встановлення раціональних режимів праці та відпочинку, поліпшення морально-психологічного стану умов праці та побуту.
2.6. Надає органам державної влади, керівникам підприємств, установ та організацій конкретні пропозиції щодо поліпшення побутових, соціальних та інших умов життєдіяльності глухих.
2.7. Вивчає закони України, рішення органів влади стосовно життєдіяльності глухих громадян і поширює ці закони та рішення серед глухих, а також пропагує серед чуючих людей.
2.8. Контролює виконання підприємствами, установами та організаціями законів України, рішень та розпоряджень органів державної влади стосовно забезпечення життєдіяльності глухих.
2.9. Знає, розуміє і застосовує діючі нормативні документи, що стосуються його діяльності.
2.10. Знає і виконує вимоги нормативних актів про охорону праці та навколишнього середовища, дотримується норм, методів і прийомів безпечного виконання робіт.
3. Права
Інструктор-методист у справах глухих I категорії має право:
3.1. Вживати дії для запобігання та усунення випадків будь-яких порушень або невідповідностей.
3.2. Отримувати всі передбачені законодавством соціальні гарантії.
3.3. Вимагати сприяння у виконанні своїх посадових обов'язків і здійсненні прав.
3.4. Вимагати створення організаційно-технічних умов, необхідних для виконання посадових обов'язків та надання необхідного обладнання та інвентарю.
3.5. Знайомитися з проектами документів, що стосуються його діяльності.
3.6. Запитувати і отримувати документи, матеріали та інформацію, необхідні для виконання своїх посадових обов'язків і розпоряджень керівництва.
3.7. Підвищувати свою професійну кваліфікацію.
3.8. Повідомляти про виявлені в процесі своєї діяльності порушення і невідповідності і вносити пропозиції щодо їх усунення.
3.9. Ознайомлюватися з документами, що визначають права та обов'язки за займаною посадою, критерії оцінки якості виконання посадових обов'язків.
4. Відповідальність
Інструктор-методист у справах глухих I категорії несе відповідальність за:
4.1. Невиконання або несвоєчасне виконання покладених цією посадовою інструкцією обов`язків та (або) невикористання наданих прав.
4.2. Недотримання правил внутрішнього трудового розпорядку, охорони праці, техніки безпеки, виробничої санітарії та протипожежного захисту.
4.3. Розголошення інформації про організацію (підприємство/установу), що відноситься до комерційної таємниці.
4.4. Невиконання або неналежне виконання вимог внутрішніх нормативних документів організації (підприємства/установи) та законних розпоряджень керівництва.
4.5. Правопорушення, скоєні в процесі своєї діяльності, в межах, встановлених чинним адміністративним, кримінальним та цивільним законодавством.
4.6. Завдання матеріального збитку організації (підприємству/установі) в межах, встановлених чинним адміністративним, кримінальним та цивільним законодавством.
4.7. Неправомірне використання наданих службових повноважень, а також використання їх в особистих цілях.