| Інструкція для посади "Методист культурно-освітнього закладу", представлена на сайті www.borovik.com, відповідає вимогам документу - "ДОВІДНИК кваліфікаційних характеристик професій працівників. Випуск 81. Культура та мистецтво", що затверджен наказом Міністерства культури і мистецтв України 14.04.2000 N 168. Статус документа - 'діючий'. | |
Передмова до посадової інструкції
0.1. Документ набирає в чинності з моменту затвердження.
0.2. Розробник документу: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
0.3. Документ узгоджений: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
0.4. Періодична перевірка даного документу здійснюється з інтервалом, що не перевищує 3 роки.
1. Загальні положення
1.1. Посада "Методист культурно-освітнього закладу" відноситься до категорії "Професіонали".
1.2. Кваліфікаційні вимоги - базова вища освіта відповідного напряму підготовки (бакалавр, молодший спеціаліст) без вимог до стажу роботи.
1.3. Знає та застосовує у діяльності:
- чинне законодавство в галузі культури та мистецтва;
- чинні нормативні акти щодо культурно-освітньої та дозвіллєвої діяльності, народної творчості;
- форми і методи клубної роботи;
- найкращий досвід роботи щодо аматорського мистецтва та організації дозвіллєвої діяльності;
- правила і норми охорони праці, виробничої санітарії та протипожежного захисту;
- правила внутрішнього трудового розпорядку.
1.4. Методист культурно-освітнього закладу призначається на посаду та звільняється з посади наказом по організації (підприємству/організації).
1.5. Методист культурно-освітнього закладу підпорядковується безпосередньо _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
1.6. Методист культурно-освітнього закладу керує роботою _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
1.7. Методист культурно-освітнього закладу під час відсутності, заміщається особою, призначеною в установленому порядку, яка набуває відповідних прав і несе відповідальність за належне виконання покладених на нього обов'язків.
2. Характеристика робіт, завдання та посадові обов'язки
2.1. Веде самостійну ділянку роботи, проводить аналіз стану обслуговування регіону, розробляє пропозиції щодо його удосконалення.
2.2. Бере участь в науково-дослідній роботі, розробці та реалізації поточних та перспективних планів, нормативної та іншої документації, що регламентує діяльність клубної установи, науково-методичного центру, будинку народної творчості, центру культури і дозвілля тощо.
2.3. Здійснює координаційну роботу із зацікавленими відомствами.
2.4. Бере участь у підготовці сценаріїв.
2.5. Узагальнює досвід роботи культурно-освітніх установ, організує його впровадження в практичну діяльність.
2.6. Підтримує в процесі роботи зв'язок з творчими спілками та громадськими організаціями щодо залучення до проведення заходів професійних творчих працівників з метою вдосконалення роботи щодо обслуговування населення.
2.7. Знає, розуміє і застосовує діючі нормативні документи, що стосуються його діяльності.
2.8. Знає і виконує вимоги нормативних актів про охорону праці та навколишнього середовища, дотримується норм, методів і прийомів безпечного виконання робіт.
3. Права
3.1. Методист культурно-освітнього закладу має право вживати дії для запобігання та усунення випадків будь-яких порушень або невідповідностей.
3.2. Методист культурно-освітнього закладу має право отримувати всі передбачені законодавством соціальні гарантії.
3.3. Методист культурно-освітнього закладу має право вимагати сприяння у виконанні своїх посадових обов'язків і здійсненні прав.
3.4. Методист культурно-освітнього закладу має право вимагати створення організаційно-технічних умов, необхідних для виконання посадових обов'язків та надання необхідного обладнання та інвентарю.
3.5. Методист культурно-освітнього закладу має право знайомитися з проектами документів, що стосуються його діяльності.
3.6. Методист культурно-освітнього закладу має право запитувати і отримувати документи, матеріали та інформацію, необхідні для виконання своїх посадових обов'язків і розпоряджень керівництва.
3.7. Методист культурно-освітнього закладу має право підвищувати свою професійну кваліфікацію.
3.8. Методист культурно-освітнього закладу має право повідомляти про виявлені в процесі своєї діяльності порушення і невідповідності і вносити пропозиції щодо їх усунення.
3.9. Методист культурно-освітнього закладу має право ознайомлюватися з документами, що визначають права та обов'язки за займаною посадою, критерії оцінки якості виконання посадових обов'язків.
4. Відповідальність
4.1. Методист культурно-освітнього закладу несе відповідальність за невиконання або несвоєчасне виконання покладених цією посадовою інструкцією обов`язків та (або) невикористання наданих прав.
4.2. Методист культурно-освітнього закладу несе відповідальність за недотримання правил внутрішнього трудового розпорядку, охорони праці, техніки безпеки, виробничої санітарії та протипожежного захисту.
4.3. Методист культурно-освітнього закладу несе відповідальність за розголошення інформації про організацію (підприємство/установу), що відноситься до комерційної таємниці.
4.4. Методист культурно-освітнього закладу несе відповідальність за невиконання або неналежне виконання вимог внутрішніх нормативних документів організації (підприємства/установи) та законних розпоряджень керівництва.
4.5. Методист культурно-освітнього закладу несе відповідальність за правопорушення, скоєні в процесі своєї діяльності, в межах, встановлених чинним адміністративним, кримінальним та цивільним законодавством.
4.6. Методист культурно-освітнього закладу несе відповідальність за завдання матеріального збитку організації (підприємству/установі) в межах, встановлених чинним адміністративним, кримінальним та цивільним законодавством.
4.7. Методист культурно-освітнього закладу несе відповідальність за неправомірне використання наданих службових повноважень, а також використання їх в особистих цілях.